翻转课堂教学模式在化学工艺学教学中的应用研究

"翻转课堂"是建立在信息网络技术上的一种新型微课教学模式,主要特点是短小精炼并有利于师生自由交流,翻转课堂教学在国内外被广泛推广并取得了较好的教学效果.文章通过研究"翻转课堂"的特点、大学化工教学的特点以及大学生的学习特点,探讨基于微课的"翻转课堂"教学模式在武陵山区化学工艺学教学中应用的可行性.