“三进两联一交友”背景下高校“去极端化”的路径探析

文章基于“三进两联一交友”活动内容，结合新疆维吾尔自治区特殊区情，指出“三进两联一交友”活动开展对推进高校“去极端化”的当下价值，继而探讨高校“去极端化”的路径。