情境模拟教学法在高职院校护理专业教学中的应用
Journal of Seeking Knowledge Guide(2018)
Abstract
高等职业教育的快速发展代表着我国经济以及社会发展的不断深入,目前我国护患比例严重失调,这导致护理工作人员严重不足。而作为高职院校的护理专业必须为社会再培养出大批优秀的护理人员。护士是以职业技能操作为主的一门行业,所以加强学生的护理专业实践技能是非常重要的一项任务,而情境模拟教学方法就是一种能够最大化体现出职业技能培养的教学方法。
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