一种系统教学方法及英语教学案例——“系统教学思维方法”和“系统教学模型”探讨

该文探讨的“系统教学方法”,是将“教学目标”作为一个教学系统,在“教和学”这一双向环节上,以“系统教学思维方法”为指导,按照“系统教学模型”实现教学目的的一种教学方法.本文依据系统思维这一现代最高级的思维模式,设计出“系统教学思维方法”和“系统教学模型”相结合的系统教学方法,更好地帮助学生在学习过程中自觉或不自觉地从整体或全局出发掌握“从个别到一般,从一般到个别”的认识规律,系统性地提高学生的抽象思维和形象思维以及其它思维能力,最终提高学生的整体学习能力.该文通过在英语教学中的案例,阐述了这一方法的具体应用.