西藏自治区儿童监护人预防接种知识传播策略干预效果评估

Tibet's Science & Technology(2015)

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摘要
目的:通过开展一对一的人际交流提高儿童监护人对预防接种知识的知晓率,了解儿童监护人主动接受免疫规划服务的意识是否得到提高。方法采用入户调查的方法对人群免疫规划知识、态度和行为(KAP)情况进行调查,填写入户问卷调查表。结果干预组和对照组儿童监护人的预防接种知识相比有了明显的提高,干预组儿童监护人认为应该接种疫苗并到有资质的的预防接种门诊或正规医院接种疫苗的达到100%,知道免费接种的“五苗”种类达到78.4%,正确知道接种后留观时间的达到65.6%,均高于对照组,差异有统计学意义。结论一对一的人际交流传播对提高儿童监护人预防接种知识起到良好的作用。
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