应用型大学新形势下非测绘类专业的工程测量课程教学改革

Scientific Consult（2017）

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摘要

随着测量技术的发展,在应用型大学新形势下非测绘类专业的工程测量课程建设也需改革,本文以重庆三峡学院为背景,在分析非测绘类专业的工程测量课程教学现状和问题的基础上,对非测绘类专业工程测量课程的教学内容、教材选用、教学手段和实践应用能力等方面进行探讨.

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