医学院校思想政治教育中的隐性课程构建

当前我国的医学院校在开展思想政治教育的过程中，注重的是显性课程对学生的重要性，而忽视了隐性课程的教育功能。本文探讨了隐性课程具有的德育导向、启智陶冶、行为规范教育功能，以及医学院校思想政治教育中的隐性课程构建和教育资源的开发。