乌鲁木齐市汉族3～7岁流动儿童行为问题与母亲人格、儿童气质的相关性研究

目的 了解流动学龄前儿童的气质类型、行为问题在不同性别、年龄段中的分布情况及母亲人格与儿童行为问题的关系.方法 采用《Conner's教师问卷量表》、《Conner's父母问卷量表》、《3～7岁儿童气质量表》及《成人艾森克人格问卷》对乌鲁木齐市3个区4所幼儿园进行测查.结果 学龄前儿童气质类型分布男女差异无统计学意义(P＞0.05),行为问题发生率无性别差异;不同气质类型儿童在品行问题、学习问题两因子得分比较差异有统计学意义(P＜0.05),在冲动-多动、心身障碍、多动指数、焦虑4个因子得分比较差异无统计学意义(P＞0.05).母亲人格类型与儿童气质的比较差异有统计学意义(P＜0.05),不同气质特征与品行问题的比较差异有统计学意义(P＜0.01).结论 儿童气质类型与品行问题的发生有关,母亲人格特征与儿童气质类型有差异.