青少年伤害与学校及同伴因素的关联分析

目的 探讨青少年伤害与学校及同伴因素的关联,为有效开展伤害预防和干预提供依据.方法 采用分层整群抽样方法抽取北京、广东中山两市初一到高三学生4 408名,采用自填匿名问卷调查其伤害发生情况、学校及同伴因素.用SPSS 20.0对数据进行统计分析.结果 获得有效问卷4 309份,青少年伤害总发生率为15.5％,再发伤害率为4.3％,伤害发生存在性别、学段和地区差别,男生(17.8％)高于女生(13.4％)、初中生(17.4％)高于高中生(13.6％)、广东中山学生(17.9％)高于北京学生(13.0％);同伴关系与伤害发生有关,而学校氛围、同伴对伤害行为的态度、同伴的不良行为与青少年伤害发生及再发伤害均相关.结论 学校氛围、同伴作用是青少年伤害发生的重要关联因素,以学校为伤害干预的主要场所,应关注学校支持性环境的营造,以及同伴对青少年伤害发生风险的作用.