上海市中心城区学龄前儿童安全座椅使用干预研究

目的 在上海安全座椅立法的背景下,探索提高学龄前儿童安全座椅使用的有效干预措施.方法 采用随机整群抽样的方法,从上海市黄浦区某社区4家公立幼儿园随机抽取193名有车家庭小班儿童作为干预组,根据不沾染原则在同区其他社区的4家公立幼儿园选择195名儿童作为对照组.干预组借助新媒体给予综合干预措施,对照组进行常规健康教育.结果 通过干预,干预组安全座椅配备率上升3.7％,略高于对照组配备率上升幅度(3.1％);干预组使用率提高15.9％,总是使用率提高16.1％,均较对照组提高明显.干预组儿童经常、总是使用汽车安全带及家长怀抱儿童乘车的比例均较对照组有明显下降.干预组家长对“仅使用安全带不能保护儿童乘客”的知识点知晓率提高了64.3％,对照组提高了25.5％.对于安全座椅立法,干预后干预组知晓率(93.5％)高于对照组(70.8％),差异有统计学意义(x2=14.823,P＜0.01).结论 借助新媒体的综合干预措施能够有效提高安全座椅的使用率,降低儿童不安全的乘车行为,提高家长对儿童乘车安全的正确认知及立法知晓率.