注意缺陷多动障碍儿童及其父母的人格特征的相关研究

Chinese Journal of Child Health Care(2017)

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Abstract
目的 研究注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童及其父母的人格特点及其相关关系.方法 抽取ADHD儿童60例和正常对照儿童60例,由儿童完成艾森克个性问卷(儿童版).60例ADHD儿童的父母和60例正常对照儿童的父母共240人同时完成艾森克个性问卷(成人版).结果 ADHD组儿童在精神质(P)和神经质(N)两个因子得分显著地高于对照组(P<0.01),而内外向性(E)和掩饰性(L)两个因子得分显著低于对照组(P<0.01).ADHD组父亲的精神质(P)得分显著高于对照组(P<0.01),而掩饰性(L)得分显著低于对照组(P<0.01).ADHD组母亲神经质(N)因子得分显著高于对照组(P<0.05),而掩饰性(L)因子得分显著低于对照组(P<0.01).回归分析显示,父亲E分与ADHD儿童的P分呈负相关;母亲P分与儿童E分呈正相关,父亲L分与儿童E分呈负相关;父亲E分、母亲E分与ADHD儿童的N分呈负相关,母亲N分和父亲P分与其呈正相关;父母亲个性特点各因子均与ADHD儿童的L分无明显相关性.结论 ADHD儿童及其父母的人格有一定的特征,两者有一定的相关性.
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Key words
attention deficit hyperactivity disorder,children,parents,personality
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