产前一对一门诊指导对单胎头位剖宫产率的影响
Chinese Journal of Reproductive Health(2014)
Abstract
目的:观察健康教育、心理干预对自然分娩的影响,探讨其对降低剖宫产率的影响。方法2012年在本院做产前检查并住院分娩的120例产妇,随机分为试验组和对照组。试验组孕中期、孕晚期、分娩时进行健康教育宣传,给予心理支持,一对一进行门诊指导、专推广导乐陪伴分娩技术等方法进行干预;对照组则为常规的产前检查及保健指导;对全部参加调查孕妇发放知识问卷。比较两组认知程度、分娩方式、顺产分娩率、剖宫产率等情况。结果试验组分娩基础知识、分娩态度评分、顺产率、剖宫产率、产程时间、产后2h出血量、产后出血率、巨大儿发生率与对照组比较,差异均有统计学差异。结论在孕中、晚期及分娩过程中分别给予孕产妇健康教育干预、心理支持等,可促进自然分娩,降低剖宫产率。
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