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广州市某中专学校女生月经知识认知、态度及行为的调查分析

Chinese Primary Health Care(2015)

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Abstract
目的 了解中专女生对月经知识的掌握程度、态度及卫生保健行为情况,为学校开展有针对性的经期卫生健康教育提供参考依据.方法 对广州市某中专学校的431名女生进行现场自填式问卷调查.结果 月经初潮平均年龄为(13.21±1.09)岁;生源地为城市的女生平均初潮年龄小于农村女生平均初潮年龄,二者之间的差异有统计学意义(F=3.698,P=0.000 2<0.05);女生对月经知识的总体答对率为64.29%;不同年级女生对经期卫生知识的认知得分差异具有统计学意义(F=10.728,P=0.001 <0.05);女生日常获得月经卫生知识的主要来源是家长或姐妹,占75.17%;有84.0%的女生能正确对待月经这一生理现象,有部分女生尚未形成良好的经期保健行为;女生对经期日常生活保健的知识需求最高,占65.20%;最喜欢获取经期卫生知识的渠道是同学或好友,占52.46%.结论 中专女生对月经知识的知晓率偏低,经期卫生保健意识有待加强,学校应重视女生月经期的生理、心理健康,根据女生的具体情况,积极开展多种形式的经期卫生健康教育,促进女生经期的身心健康.
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