大学生在新媒体及传统媒体中获得艾滋病健康教育知晓情况调查

目的 对天津市高校在校大学生获取艾滋病(AIDS)健康教育知识的知晓情况及获取途径进行调查分析,为今后AIDS健康教育工作提供可靠的参考.方法 随机抽取天津市19所综合性大学在校生9 826人,对其开展AIDS健康教育知识及获取方式问卷调查,并对调查结果进行统计分析.结果 收集有效问卷9 686份.大学生对AIDS预防治疗知识的知晓率得分为87.70,获得主要来源为网络搜索引擎、医学专业书籍、微信等.大学生获得AIDS防治相关知识的多种渠道间差异有统计学意义(x2=21 872.00,P＜0.01),通过新媒体渠道获取知识的学生数高于传统媒体(x2=5 372.36,P＜0.01),大学生所希望的预防AIDS知识来源与现有知识来源也不同.结论 新媒体已经成为当今高校大学生获取AIDS相关知识的最主要途径,传统媒体应与新媒体互补,进行转型优化,更有利于大学生进行AIDS相关知识的健康教育及科学防治知识的发展与传播.