老年冠心病患者电话随访式健康教育的效果评价

Occupation and Health(2014)

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摘要
目的 对老年冠心病患者行电话随访式的健康教育,并对健康教育的效果进行评价.方法 抽取2011年8月-2012年7月出院的218例老年冠心病患者分为对照组和干预组,对照组行常规出院指导,干预组在此基础上由管床医生定期对患者行电话随访.半年后利用患者来院复诊的机会对其进行问卷调查,评价两组患者对冠心病相关知识的知晓率、健康生活方式的形成率及血压控制情况.结果 干预组(105例)患者对冠心病相关知识的知晓率高于对照组(96例),健康生活方式形成率高于对照组,两组患者知晓率、形成率间比较,差异均有统计学意义(均P<0.01);干预组与对照组患者血压控制情况比较,差异有统计学意义(P<0.01).结论 电话随访式健康教育提高了患者对冠心病相关知识的知晓率、健康生活方式的形成率,帮助患者有效地控制血压,有利于提高患者的生活质量.
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关键词
Senile coronary heart disease,Telephone interview,Health education,Effect evaluation
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