团队技能训练对焦虑症患者负性情绪改善的研究
Hospital Management Forum（2019）
摘要
目的 探讨团队技能训练模式结合穴位拍打技术对焦虑症患者负性情绪改善的效果.方法 对2017年3月至2018年5月在课题组成员单位精神科住院的82例焦虑症患者,随机分为两组,对照组进行常规治疗护理,干预组在对照组的基础上应用团队技能训练模式进行4周的干预.结果 两组患者治疗4周后汉密尔顿焦虑(HAMA)量表横向比较减分程度无明显差异(p＞0.05),纵向比较减分程度有明显差异(p＜0.05).结论 团队技能训练模式对改善焦虑症患者的负性情绪有积极的作用,值得进一步研究.
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