本科护生人文关怀能力的现状调查研究
China Health Industry（2019）
Abstract
目的 了解护生人文关怀能力,分析其相关影响因素,为提高本科护生人文关怀能力提供依据.方法 以云南省第二人民医院80名护理本科实习生为研究对象,采用调查问卷、人文关怀能力评价量表现场问卷调查并进行统计学分析.结果研究表明本科护生人文关怀能力的条目总分为(122.48±14.41)分.各维度发展不平衡,灌输信念和希望的条目均分最高,科学解决健康问题的条目均分居中,提供良好环境条目均分为最低.结论 护理院校应针对影响护生人文关怀能力的因素,加强专业实践和社会实践教育,培养人文关怀意识,提升护生人文关怀能力.
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