西安市某社区居民糖尿病知识素养现状及影响因素分析

目的 近年来糖尿病发病率呈现显著上升趋势,已成为严重影响社区居民健康的公共卫生问题.本研究分析社区居民糖尿病知识素养现状及其影响因素,为提高社区居民糖尿病知识素养提供依据.方法 2018年7月分2次采用现场面对面调查方式,对随机抽取的160名西安航天六院社区居民进行糖尿病知识素养问卷调查.调查涉及人口学、家庭经济状况、家族病史及11条糖尿病相关知识.结果 153名被调查者中“较不具备”糖尿病知识素养者(总得分≤11)占54.2％,“较具备”糖尿病知识素养者(总得分＞11)占45.8％.单因素分析结果显示,不同学历(F=6.146,P＜0.001)、有无糖尿病家族史(t=-3.349,P=0.001)和是否患有糖尿病(t=-3.218,P=0.002)与社区居民糖尿病知识素养有关联.Logistic逐步回归分析结果显示,学历(OR=2.198,95％CI为1.343～3.599,P=0.002)、有糖尿病史(OR=3.205,95％CI为1.198～8.570,P=0.020)和参加过相关知识讲座(OR=3.612,95％CI为1.147～11.370,P=0.028)是社区居民糖尿病知识素养影响因素.结论 社区居民糖尿病知识素养较低,应当有针对性的对低年龄、低学历的无糖尿病和无糖尿病家族史人群开展糖尿病知识素养健康教育和促进工作.