深圳罗湖区居民乙肝知识调查及微信健康教育干预效果评估

Henan Journal of Preventive Medicine(2020)

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Abstract
目的 了解深圳市罗湖区社区居民的乙肝防治知识、观念、行为、态度及其影响因素,评价健康教育干预放果,为确立肝炎健康教育的社区工作模式提供依据.方法 采用在线调查问卷方式进行两次调查,前后两次调查问卷一致并且间隔半年,研究对象为同一人群,这期间对人群进行手机微信在线健康教育干预,并根据二次调查结果评估干预效果.结果 首次调查有效问卷 1050份,60分及以上问卷 640份,占 60.95%,对乙肝知识的掌握程度因居民的收入、文化程度和职业不同等因素而存在差异.第二次调查收到有效问卷 1072份,60分及以上问卷 970份,占 90.49%.对乙肝知识的掌握程度因居民的收入、文化程度、职业差异存在统计学意义.采取干预措施后,社区居民对乙肝知识的掌握有大幅度的提高,效果显著,积极指向选项增多,消极指向选项减少,差异有统计学意义,干预措施有效.结论 乙肝知识掌握程度因居民收入、文化程度增加而升高;企业白领、医疗卫生和公务员职员这三类职业人群乙肝知识掌握水平高于其他职业;干预措施切实有效,可提高人群掌握乙肝知识程度.
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