探讨情景教学模式在眼科护理教学中的应用效果
Diet Health（2018）
Abstract
目的 探讨情景教学模式在眼科护理教学中的应用效果.方法 将80名护理专业学生分为研究组和对照组,各40名,研究组采用情景教学模式,对照组采用传统教学模式,比较两组教学效果.结果 研究组的平均理论成绩、技能成绩明显高于对照组,差异显著(P<0.05).结论 在眼科护理教学中采用情景教学模式,可有效提高教学效果,值得广泛应用.
MoreAI Read Science
Must-Reading Tree
Example
Generate MRT to find the research sequence of this paper
Chat Paper
Summary is being generated by the instructions you defined