临床护理职业岗位能力调研分析与思考
China Health Care & Nutrition（2017）
Abstract
采用问卷调查表对重庆地区多家医疗机构的临床一线护理人员、护士长及临床带教老师进行临床护理职业岗位能力调研.探讨如何将学历教育的要求与医疗行业用人要求结合起来,为课程建设,教学方法与手段的创新,培养出适合社会发展、满足岗位要求的综合性应用型人才提供依据.
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