心理护理联合健康教育对冠心病病人负性情绪的影响研究
Psychological Doctor（2018）
摘要
目的:心理护理联合健康教育在冠心病治疗中的应用效果.方法:将我院心血管内科2016年7月-2018年7月接收100例冠心病病人随机均分为对照组(实施常规护理)与干预组(实施心理护理与健康教育),比较两组护理效果.结果:护理后,干预组病人的S A S评分、S D S评分显著低于对照组,P<0.05;干预组的各项健康知识知晓率均显著高于对照组,P<0.05.结论:对冠心病病人在常规对症治疗及护理基础上又联合采用心理护理及健康教育,能够有效消除其负性情绪,提高其疾病知晓率,值得推荐.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要