健康教育护理干预对阴道炎护理效果研究

ZHONGHUA YANGSHENG BAOJIAN(2020)

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摘要
目的 探究健康教育护理干预对阴道炎护理效果.方法 将山东省烟台业达医院于2017年1月至2019年2月收治的100例阴道炎患者,根据随机数字表法将患者随机分为对照组和观察组,每组50例,对照组给予传统护理常规,观察组开展健康教育模式.比较两组满意度;患者对阴道炎相关疾病机制的认知水平、患者对阴道炎预防方法 的认知、对阴道用药技巧的掌握度、用药依从性;护理前后症状积分、阴道清洁度、生活质量.结果 观察组的满意度高于对照组(P<0.05).护理前两组症状积分、阴道清洁度、生活质量接近(P>0.05);护理后观察组症状积分、阴道清洁度、生活质量优于对照组(P<0.05);观察组患者对阴道炎相关疾病机制的认知水平、患者对阴道炎预防方法 的认知、对阴道用药技巧的掌握度、用药依从性优于对照组(P<0.05).结论 阴道炎患者实施健康教育模式效果确切,可提高患者的疾病相关知识的认知水平,并提高患者治病的依从性,改善阴道清洁度和生活质量.
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