重症肺炎患儿护理中开展出院健康教育计划模式的分析

目的:探讨重症肺炎患儿护理中开展出院健康教育计划模式临床效果观察,以期能够为降低重症肺炎患儿的复发率、减轻家庭经济负担、改善患儿家属的心理状态和生活质量提供一种理想的方法 .方法:将2016年3月-2017年3月在我院儿科治疗的98例重症肺炎患儿随机分为对照组和研究组,对照组患儿和家属在出院前接受常规的健康教育,研究组接受出院健康教育计划干预,并对所有患儿及家属进行为其6个月的跟踪随访,统计并对比随访期间复发率、随访结束时家属心理状态.结果:观察组复发率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组护理前HAMD、HAMA评分无明显差异(P>0.05),观察组护理后HAMD、HAMA评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:重症肺炎患儿护理中开展出院健康教育计划模式临床效果显著,可降低复发率,改善家长及患儿的心理状态,具有积极的临床意义.