健康教育在老年人急性阑尾炎护理中的应用分析
Health Guide（2018）
摘要
目的:针对老年人急性阑尾炎患者在护理的过程中使用健康教育的护理方法进行论述.方法:选取2016年11月-2017年12月期间我院接收的82例老年急性阑尾炎患者进行研究,根据患者的入院时间将其分成对照1组与对照2组,每组患者的人数为41人,分别给予两组患者常规护理以及健康教育的护理理念,比较两组患者的护理满意度.结果:在对患者使用不同的护理方法后,对照2组的患者护理满意度要显著优于对照1组的患者,两组对比具有统计学意义p<0.05.结论:在对老年人急性阑尾炎患者进行护理时,使用有效的护理手段能提高患者的护理质量以及护理满意度,让患者在护理的过程中,学习到更多的健康知识.
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