静脉治疗的临床教学与管理

目的:提高临床护理实习生对静脉输液的认识,消除对静脉输液含义认识的肤浅性,局限性.探索静脉输液治疗在临床治疗中的意义,研究静脉输液治疗在临床教学中的管理方法.方法:因吉林大学中日联谊医院为三级甲等教学医院,将不同院校来院实习学生分布在具有针对性代表性的科室.带教老师选择具有大专以上学历、在本科室工作5年以上并具有相关理论及技能操作考核成绩优异者,拥有娴熟的技术操作能力,丰富的临床带教经验者.指定科室的实习生在实习期间观察并记录不同病种不同药物作用所选择的穿刺位置及输液速度,用药后的穿刺部位的症状及输液治疗中存在的问题进行汇总,针对共性问题进讨论研究.结果:多数实习学生能够认真记载所在临床实习科室给予静脉治疗的各种病种的相关表现及数据,并简单的做出个人总结及提出针对性的问题.结论:指定临床实习科室的实习生与非指定科室实习生相比较理论知识扎实,能够完全掌握临床专科技能,基础护理操作规范,工作严谨能够单独完成简单,非侵入性临床护理工作,从而为加强了实习生对临床护理岗位的认识及规划自己未来的工作方向.