临床路径式健康教育在断指再植术后的应用

[目的]探讨断指再植术后患者应用临床护理路径进行健康教育的实施效果.[方法]选取断指再植患者200例,用随机数字表法分为对照组和观察组,对照组按照护理常规进行口头健康教育;观察组按照护理路径表实施健康教育指导.观察两组患者术后血管危象发生情况,于出院后1个月、6个月比较两组患者掌握健康教育知识的情况.[结果]观察组患者术后血管危象发生率低于对照组(P<0.01),且出院后1个月、6个月的健康知识得分均高于对照组(P<0.05).[结论]断指再植术后患者应用临床护理路径表进行健康教育,能够明显降低血管危象发生率,使患者掌握健康教育知识及提高依从性,值得临床推广.