创新创业视角下医药院校学生职业核心能力培养路径的探讨——以药品经营与管理专业为例

医药院校培养学生过程中普遍存在重职业技能训练、轻职业核心能力培养的现象,未形成完善的职业核心能力培养体系.通过对漳州卫生职业学院药品经营与管理专业人才培养模式的探讨,从创新创业视角提出学生职业核心能力培养路径:创新创业理念融入人才培养方案;内培外引促“双师”队伍建设;职业核心能力理念融入课堂设计;校企合作提升学生职业核心能力;发挥第二课堂作用;鼓励学生积极参与竞赛;构建校园创新创业氛围.该路径初见成效.