强化神经内科患者的护理安全教育实践

目的:探讨强化神经内科患者的护理安全教育的措施和成效.方法:选取神经内科治疗患者200例,随机分组,常规组患者100例,给予常规护理干预措施;改良组患者100例,在常规护理干预基础上给予强化护理安全教育措施,对两组患者的护理干预效果进行分析.结果:改良组患者的护理效果、不安全事件发生比例、护理纠纷发生比例、护理安全知识知晓情况等均明显优越于常规组患者(P＜0.05).比较两组患者安全事件知晓程度无明显差异性(P＞0.05).两组患者均没有发生因护理措施不当导致严重不良后果发生.结论:对于神经内科患者在常规护理干预措施基础上给予护理强化安全教育干预措施,能够明显提高护理满意度,减少安全事件发生比例、降低护理纠纷比例等,改善患者住院治疗时间,增加患者安全性.