路径化健康教育在母乳喂养中的应用
Journal of Traditional Chinese Medicine Management（2015）
摘要
目的:探讨路径化健康教育在妇产科母乳喂养中的应用效果.方法:将2013年4～8月在浙江省长兴县人民医院分娩的181例孕产妇分为两组.观察组90例,实施路径化母乳喂养健康教育;对照组91例,按常规入院时、产前、产后、出院,由责任护士随机对孕产妇及家属进行母乳喂养健康教育.结果:观察组母乳喂养知识掌握程度与纯母乳喂养率、满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:路径化健康教育在妇产科母乳喂养中的应用,提高了产妇的满意度与母乳喂养率,使护理工作制度化,从而有章可循.
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