高考学生感恩对自测健康的影响：自我效能感的中介作用

目的：研究高考学生感恩、自我效能感与自测健康之间的关系。方法：运用感恩问卷、自测健康评定量表、一般自我效能感量表对207名高考学生进行问卷调查。结果：①高考学生感恩与自我效能感呈显著的正相关(r=0.290,P<0.01)；②高考学生自我效能感与自测健康呈显著的正相关(r=0.399,P<0.01)；③高考学生感恩与自测健康呈显著的正相关(r=0.333,P<0.01)；④自我效能感在感恩与自测健康间起部分中介作用。结论：高考生的自我效能感水平影响自测健康和感恩之间的关系。