家庭游戏训练治疗注意缺陷多动障碍儿童的对照研究
CHINESE JOURNAL OF BEHAVIORAL MEDICAL SCIENCE（2005）
Abstract
注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder, ADHD)是儿童及青少年期常见的精神障碍,目前对该症的治疗方法主要为中枢神经兴奋剂,但存在胃肠道不适、失眠、药物成瘾等不良作用.非药物治疗比较多的方法是对患者进行感觉统合训练,这种方法的疗效与中枢神经兴奋剂相当,但由于该训练时间较长,并且所训练工具复杂、所需场地庞大,大多患者不能坚持治疗.本研究旨在探讨某些家庭组合游戏对注意缺陷多动障碍的疗效.
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