建立符合临床医学专业特色的免疫学实验课新体系

目前免疫学实验课的体系和内容是按照医学一级学科各专业统一授课设计的,包括临床医学、护理、口腔、预防、信息等专业,缺少针对临床医学专业学生培养所需要的特色.主要存在的问题是:①在教学内容上,缺少与临床实际应用的联系;②在教学模式上,缺少自主学习和独立思维能力的训练;③在考核方式上,只有单一的实验报告,缺少综合评价体系[1].因此,本研究旨在以免疫学实验技术教学为平台,从临床医学实践中常用的免疫学技术为切入点,将临床案例与免疫学技术有机结合,并以学生课堂讨论、自主设计实验并实施的授课方式,以学生完成实验设计、自讲自评的考核方式,建立和尝试符合临床医学专业特色的免疫学实验课新体系.