意象对话治疗儿童躯体化障碍的疗效观察
China's Naturopathy（2016）
Abstract
随着经济的高速发展,生活的压力也逐步增加,儿童作为社会、家庭中的弱势群体,被迫接受了家长转嫁过来的巨大压力.家长将自身的焦虑情绪通过对孩子的教育而转移到儿童身上,儿童因为年龄等因素自我调节与拒绝接受的能力不足,患儿语言表达能力较成人弱,所以常常因为病因不明,症状不典型.而医院、家庭对儿童躯体化障碍的认识不足,辨别不清,致使很多儿童在各大医院儿科就诊,甚至一些儿童因此辍学.
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