"互联网+"背景下混合式教学模式在医学生大学英语教学中的探析

"互联网+"作为一种的新型教育理念,已逐渐成为大学医学教育混合式教学的常见手段.本文从混合式教学的概念和特点出发,从学习对象、教学资源和评价方式等几个方面对"互联网+"背景下的医学生大学英语混合式教学的现状进行分析.