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基于Delphi和AHP法建立乳腺癌围手术期健康教育路径实施效果评价指标的初步研究

方良玉,王建宁,涂发妹,杨萍萍,聂林华

CHINESE JOURNAL OF PRACTICAL NURSING（2011）

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Abstract
如何提高乳腺癌患者的生存质量是全社会关注的问题.目前,通过实施健康教育路径的方式提高患者的健康认知来促进患者术后恢复,提高患者生存质量的研究已有较多报道.
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