案例教学法在《基础护理学》实验教学中的应用

案例教学法是指教师根据教学目标和教学内容的需要,选择具有代表性的案例,引导学生有针对性地剖析、讨论,让学生在具体问题情境中积极思考、主动探索,以提高学生思考问题、分析问题和解决问题等综合能力的一种教学方法[1].目前,我国案例教学法多运用于理论教学,实验教学应用较少.从2001年以来,我们根据<基础护理学>实验项目多、要求高、应用性强等特点进行了尝试,设计出针对性、适用性较强的小病例应用于<基础护理学>实验教学中,取得较好成绩,现报道如下.