广州市天河区社区护士岗位培训课程评价研究

Journal of Nurses Training(2018)

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摘要
目的 对广州市某社区护士岗位培训新课程进行效果评价.方法 采用问卷调查法,对广州市天河区2016年参加该培训点培训的50名护士进行回访调查.结果 参训护士对课程的整体满意度为95%,护士对25个开设课程的评分为(3.90±0.78)~(4.20±0.61)分,课程评价问卷(CVI)总分为(84.55±7.92)分.结论 本套培训课程设置总体基本符合社区护士的工作需要,护士对课程授课满意度较高,但对课程评价的得分偏低,这可能与社区护士的工作岗位认同度、角色适应等方面有关.
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