运用健康信念模式对慢性乙肝患者实施团体效能辅导的效果研究

目的：探讨运用健康信念模式对慢性乙肝患者实施团体效能辅导的效果。方法选择2013年7－12月我院确诊为慢性乙肝的60例患者为对照组，采取常规健康教育模式；选择2014年1－6月确诊为慢性乙肝的60例患者为观察组，运用健康信念模式实施团体效能辅导。比较两组患者出院时及出院6个月后治疗依从性、自我效能以及社会支持度的差异。结果两组患者出院时治疗依从性、自我效能和社会支持较入院均有所提高，差异有统计学意义（P ＜0.05）；观察组患者在出院6个月后治疗依从性、自我效能和社会支持仍保持较高水平，三项得分别为（35.58±3.76）、（76.10±4.49）和（44.47±3.91）分，而对照组患者治疗依从性、自我效能和社会支持下降明显，三项得分仅为（32.00±3.35）、（64.51±2.31）和（41.31±2.56）分，两组比较差异有统计学意义（P ＜0.05）。结论运用健康信念模式对慢性乙肝患者实施团体效能辅导，能够强化患者自我信念，提高治疗依从性，巩固治疗效果。