精神分裂症病人家属情感表达的护理教育

[目的]探讨精神分裂症病人家属的情感表达与精神分裂症复发的关系.[方法]采用5 min讲话样本、家属态度量表、家庭环境量表、Magama评判标准,对60例病人家属进行情感表达测定并进行分组护理教育.[结果]45.0%的家属属于高情感表达批评型,36.7%的家属属于高情感表达过分投入型,18.3%的家属表达了温暖、关怀和爱;病人家属的情感表达的方式与精神分裂症的复发有关;护理教育后家属的情感表达改善.[结论]进行家庭护理教育尤其是情感表达教育可降低病人住院日.