健康教育对出院抑郁症患者服药依从性的影响

目的 探讨健康教育对出院抑郁症患者服药依从性的影响.方法 对92例出院前抑郁症患者进行健康教育,健康教育内容包括:用药指导、心理康复指导、合理膳食指导、自我照顾技巧训练,并定期电话随访.随访1～2年,调查患者出院后1年和2年服药依从性情况.结果 患者出院2年后服药依从性有所降低;但出院后1年和2年服药依从性比较,经统计学分析,P＞0.05,差异无统计学意义.结论 健康教育能维持出院抑郁症患者服药依从性,减少抑郁症的复发.