护士主导系统健康教育在弱精症不育患者中的应用

目的：探讨护士主导的系统健康教育在弱精症不育患者中的应用方法及效果。方法：将122例弱精症不育患者随机分为观察组和对照组各61例，对照组根据临床检查结果给予常规治疗和护理，观察组在此基础上给予护士主导的系统健康教育，比较两组干预效果。结果：两组干预后生殖相关知识认知情况及精子前向运动率优于干预前（ P <0.05，P <0.01），观察组干预后生殖相关知识认知情况及精子前向运动率优于对照组（P <0.05）。两组患者干预后症状自评量表（SCL -90）评分比较差异有统计学意义（P <0.05）。结论：护士主导的系统健康教育可显著改善弱精症不育患者的生殖相关知识掌握程度，提高精液及精子质量。