教育与研究护理管理小组的构建与实践

目的 探讨建立教育与研究护理管理小组的意义.方法 成立教育与研究护理管理小组,明确成员职责,完善相关制度,加强专项知识培训,对全院护士进行规范化培训,比较护理小组成立前后患者对护理工作各项指标的满意度.结果 护理小组运行后患者对护理工作各项指标的满意度总分为816.5分,实施前为767.9分,差异有统计学意义(x2 =1 584.4,P＜0.05),同时护理小组的工作成就感得到了提升.结论 教育与研究护理管理小组为临床培训提供了科学的内容、系统的方法,可避免培训中的随意性和盲目性,提高了培训效果,有利于护士的进阶成长和专业价值的引领.