电话随访对早产儿视网膜病变筛查遵医行为的影响

INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING(2010)

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Abstract
目的 通过电话随访对出院早产儿的家属进行健康教育,提高遵医行为,及早发现和治疗早产儿视网膜病变(ROP).方法 将60名出院后早产儿随机分为两组,观察组和对照组,每组30名,对观察组进行电话随访方式健康教育.分别于1周、1个月、3个月、6个月进行,内容包括定期眼科门诊眼底检查、对ROP相关知识的了解、观察早产儿视力发展情况、预防早产儿眼部感染.结果 经χ2检验,对照组和观察组遵医行为的差异具有统计学意义(P<0.05).结论 电话随访式健康教育的开展,体现了护理模式的转变,将医院健康教育延伸到出院早产儿的治疗康复中,提高早产儿出院后家属的遵医行为,完善整体护理的内涵,增加了医患双方的互动,提高了社会效益和经济效益.
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