甘肃省礼县儿童家长安全用药认知现况调查
Nursing of Integrated Traditional Chinese and Western Medicine(2019)
Abstract
目的 了解现阶段家长对儿童安全用药的监护强度和安全用药的认知水平,为开展儿童安全用药教育提供依据.方法 随机抽取150名患儿家长进行现场问卷调查,问卷内容包括患儿家长的基本情况、对儿童安全用药的认知度、儿童不安全的用药行为等.结果 共发调查问卷150份,回收有效问卷150份.家长在为孩子用药时存在根据经验选用自备药物(14.00%)、按照成人剂量酌减(8.00%)、用药时从来不看说明书(20.00%)、经常为孩子选用成人制剂的药物(6.00%)、经常自行补充维生素或抗生素(8.00%)、经常自行停药或更换药物(32.00%)、经常自行超量或减量为孩子用药(12.00%)等影响用药安全的认知和行为.有18.00%(27/150)的家长表示,孩子有自己误服药物的经历.结论 应有针对性地开展儿童安全用药的宣教,提高家长对于安全合理用药认识的深度和广度,增强儿童家长对于儿童安全用药的监护.
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