强化技能训练在临床医学实习生中的应用效果

目的 探讨强化技能训练在临床医学实习生中的应用效果.方法 选择2018年7月15日至2019年5月30日卓越本科班和普通本科班52例医学实习生为研究对象,按照学号的单双号分为观察组和对照组,各26例.对照组采用传统带教模式,观察组采用强化技能训练.比较两组应用效果.结果 培训后,观察组医学生操作技能水平、理论知识成绩和自主学习能力各项评分均高于对照组(P<0.05).观察组自主性、启发性、轻松性、互动性评分及教学课堂氛围总体评分均高于对照组(P<0.05).结论 强化技能训练应用于临床医学实习生中效果显著,可提高操作技能水平,调动学习积极性和主动性.