神经内科学与医学影像学、解剖学复合型医学人才培养模式的实践与探究

复合型医学人才培养已经成为高等医学教育的主流 [1].复合型人才内涵,"复合"是指两个或两个以上的组合,因此,复合型人才掌握多个学科的知识,而不仅仅局限于本专业的知识,是全面发展的人才[2].复合型医学人才培养不但有利于解决现有医学人才知识面较窄、实践能力较弱的弊病,显著提高医学人才的知识、能力和素质,而且能够激励学生在学好本专业的同时跨学科跨专业地进行接触、交流和研究.当今时代是知识经济时代,我们崇尚知识与能力两手抓的人才培养模式及"宽—专—交"培养程序,更 新 教 学 内 容,强 化能力培养和实践教学,探索基于研究与开发的教学方 法[3].对于医学生来说,实习是从学习阶段进入工作阶段的过渡时期,为此,医学生要在有限的时间内汲取更多的专业知识,掌握更多的操作技能[4].以神经内科为例,其专 业 性 强,同 时与影像医学及解剖学等联系紧密.学习过神经病学的学生都会有一个共同的体会,那就是"难学",因为神经系统的解剖十分复杂,内容抽象,又与神经系统疾病关系密切,因此学习神经系统疾病离不开这些基础内容.如果学生在神经内科临床实习期间能够回顾实习神经解剖及神经影像学知识,必定能够加深学生对临床病例及神经病学专业知识的理解,从而将理论与实践较好的结合.因此,神经内科学与医学影像学、解剖学复合型医学人才培养模式是一种值得推崇的人才培养方式.