基于护生核心素养的中医护理临床师资培养状况研究

随着当今时代的世界多极化、经济全球化、文化多元化、竞争白热化,国际社会对核心素养的培育越来越重视,成为推进教育改革的热点话题.为推动中医护理的发展,中医护理临床师资培养改革也应与护生核心素养相结合,多关注学生核心素养,促进学生全面发展,将学生培养成高学历、高水平、高素质的优秀中医护理人才.就基于护生核心素养的中医护理临床师资培养研究现状进行综述.