二年级学生龋齿相关因素调查及社区综合干预研究

Journal of Practical Medical Techniques(2020)

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摘要
目的 探讨二年级学生龋齿发生的相关影响因素以及社区综合干预效果.方法 2018年7月1日至2018年7月31日经过分层整群随机抽样法,于深圳市6所学校内抽取600例二年级龋病学生组成有龋组,抽取504例二年级无龋病学生组成无龋组,均依据《口腔健康调查基本方法》对所有入选者给予牙齿健康检查,找出儿童龋病的影响因素,随后将有龋组随机数字表法分为2组,均为300例,其中,对照组仅给予早晚刷牙的常规干预,试验组给予社区综合干预,分析干预效果.结果 经Logistic回归分析发现,父母文化程度(大专以下)、不良饮食习惯、不良行为习惯、监护人对龋病防治知识不了解、喂养方式(人工喂养)为二年级学生龋齿发生的影响因素(OR>1,P<0.05);试验组发病率低于对照组,充填率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 父母文化程度、不良饮食习惯等均为二年级学生龋齿发生的影响因素,临床可通过社区综合干预以控制龋齿患病率.
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