案例教学法在《临床医学概论》教学中应用的研究

Journal of Practical Medical Techniques(2018)

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摘要
案例教学法(case methods of teaching)是围绕学习目的,把现实中的真实情景典型化处理,将学生带入案例的模拟场景,学生通过独立思考和分组讨论的形式进行学习的一种教学方法. 具体来说,就是在教师的指导下,学生通过对案例的分析研究,达到学习和运用知识、提高能力的一种教学方法.该方法是 20世纪初由哈佛大学法学院首创, 并迅速推广应用于教学的多个领域. 本研究尝试将该方法运用到《临床医学概论》这门医学专业课程的教学中,目的在于提高学生分析和解决问题的能力, 使学生通过对典型病例进行分析、推理和判断以掌握基本理论知识和基本技能.
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